PIKAKANNU PÕHIKOOLI KODUKORD
I ÕPILASTE ÕIGUSED
Pikakannu Põhikooli õpilasel on õigus
§
õppida
puhtas, soojas ja nõuetekohaselt valgustatud ruumides;
§
saada
oma võimetele vastavat haridust;
§
saada
teavet igas aines oma hinnete ja hindamisjuhendi kohta nii aineõpetajate kui ka
klassijuhataja käest;
§
esitada
lapsevanema kaudu ettepanekuid või teha kriitikat õpetamise taseme kohta;
§
esitada
soovi B-võõrkeele valikus;
§
osaleda
kooli huviringide töös;
§
kasutada
raamatukogu, huvi- ja arvutituba vastavalt kooli poolt kehtestatud korrale;
§
saada
sooja toitu 2 korda päevas ettenähtud tasu eest;
§
nõuda
viisakat ja sõbralikku suhtlemist nii kaasõpilaste kui ka täiskasvanute poolt;
§
olla
kaitstud vaimse ja füüsilise vägivalla eest koolis;
§
osaleda koolielu probleemide lahendamisel ja esitada
ideid koolielu parendamiseks;
§
pöörduda lapsevanema kaudu vallavalitsuse või
haridusosakonna poole õppenõukogu otsusega mittenõustumise korral;
§
avaldada isiklikke andmeid, perekonna või tervisega
seonduvaid probleeme üldjuhul vaid klassijuhatajale.
§
pöörduda kõigi oma murede, soovide, ettepanekute ja
küsimustega klassijuhataja, aineõpetaja, õpilasomavalitsuse või direktori
poole.
II ÕPILASTE KOHUSTUSED
Õppetöö
§
Õpilase
esmaseks kohustuseks on õppimine.
§
Õppetund
kestab 45 minutit, mis vaheldub 10 minutiliste vahetundidega. Söögivahetund
toimub peale kolmandat tundi ja kestab 20 minutit.
§
Tunni
alustab ja lõpetab õpetaja.
§
Tunni
alguseks peavad vajalikud õppevahendid olema laual.
§
Õpilane
istub õpetaja poolt määratud kohal.
§
Õpilane
võtab aktiivselt osa kõikidest tunniplaanis ettenähtud tundidest ja muudest
õppetööga seotud üritustest.
§
Õpilane
töötab tunnis ja kodus vähemalt võimetekohaselt, vastutab oma õppimise ja
õpitulemuste eest.
§
Õpilasel
on kaasas igaks tunniks vajalikud õppevahendid.
§
Kooli
ei tohi kaasa võtta ohtlikke ja õppetööga mitteseonduvaid esemeid. Õpetajal on
õigus sellised esemed hoiule võtta. Asjad tagastatakse lapsevanemale.
§
Teiste
õpilaste tööd häiriv õpilane saadetakse tunnirahu klassi.
§
Ühele
õppepäevale planeeritakse maksimaalselt üks kontrolltöö.
§
Kui
klassiruumi õhutemperatuur langeb alla 15°C, lühendatakse õppetunde.
Õppetunni võib ära jätta kui klassiruumi õhutemperatuur langeb alla 13°C.
§
Õppetööd ei toimu 1.-4. klassi õpilaste kui
välisõhu temperatuur on madalam kui -20°C, -25°C ja madalama õhutemperatuuri
korral jääb õppetöö ära 5.-9. klassi õpilastele. Madalast õhutemperatuurist
hoolimata kooli tulnud õpilastele korraldatakse kojusaatmise võimaluseni erinevaid
tegevusi.
§
Talvel ei toimu kehalise kasvatuse tuned õues 1-4.
klassi õpilastele kui õhutemperatuur langeb alla -15°C, 5.-9. klassi õpilastele
kui õhutemperatuur langeb alla -18°C.
§
Kehalistest harjutustest tervislikel põhjustel
vabastatud õpilased viibivad kehalise kasvatuse tunnis ja täidavad õpetaja
poolt antud kehalist pingutust mittenõudvaid ülesandeid.
Õpilaspäevik
§
Õpilaspäevik on ametlik
dokument, mida ei tohi rikkuda ja mida õpilane kannab igal koolipäeval kaasas.
§
Õpilane täidab süstemaatiliselt
ja korrektselt õpilaspäevikut.
§
Õpilaspäevik on üheks
sidevahendiks kooli ja lapsevanemate vahel. Kõik koolist saadud teated tuleb
edasi anda lapsevanematele.
Puudumine
Käitumine,
suhtlemine
§
Õpilane on igas olukorras viisakas ja abivalmis.
§
Õpilane kasutab korrektset sõnavara.
§
Õpilane ei tarvita ei füüsilist ega vaimset vägivalda.
§
Õpilane ei suitseta, ei tarbi alkoholi ega narkootilisi
aineid.
§
Õppetöövälistel üritustel (matkadel, reisidel,
ühiskülastustel, ekskursioonidel, võistlustel jne.) viibides esindab õpilane
väärikalt ennast ja oma kooli; täidab täpselt õpetajate korraldusi,
liikluseeskirju ja transpordi kasutamise reegleid, käitub viisakalt ja
kaaskodanikke arvestades; looduses viibides käitub õpilane loodushoidlikult.
§
Õpilane täidab viisaka käitumise nõudeid bussis.
§
Kooli kaasa võetud mittevajalike asjade hoidmise eest
vastutab õpilane ise.
Kooli
vara hoidmine
§
Õpilane hoiab õpikuid ja teisi õppevahendeid ning muud
koolivara puhtana ega riku neid tahtlikult, hüvitab tekitatud kahju.
§
Õpilane hoolitseb klassiruumi, kooli ja selle
territooriumi puhtuse eest.
Riietus
III ÕPILASTE TUNNUSTAMINE
Tunnustamise avaldamine on koolipoolne
kiitus õpilastele silmapaistvate saavutuste eest õppetöös, klassi- ja
koolivälises tegevuses ja eeskujuliku käitumise eest.
Tunnustuse avaldamise vormid:
§
õpetaja või direktori suuline kiitus;
§
õpetaja või direktori kirjalik tänu või kiitus;
§
direktori käskkiri;
§
kooli tänukiri, diplom;
§
nime avaldamine tublimate sportlaste edetabelis ja kooli
rekordite stendil;
§
kooli autahvlile kandmine;
§
kiituskiri;
§
kooli ajalehes nimetamine;
§
mälestusese, tasuta ekskursioon või teatrietenduse (
kontserdi ) külastus.
IV ÕPILASTE KARISTAMINE
Õpilast karistatakse
ebaeetilise ja vägivaldse käitumise eest koolis või väljaspool seda, õpetajale
allumatuse ja kooli kodukorra mittetäitmise eest.
Karistamise vormid:
§
õpetaja või direktori suuline märkus;
§
õpetaja kirjalik märkus;
§
pärast tunde jätmine, lisaülesannete määramine;
§
direktori käskkiri;
§
vestlus lapsevanemaga klassijuhataja / aineõpetaja ja
direktori osavõtul;
§
kutsumine õpilasomavalitsuse ette;
§
kutsumine õppenõukogu ette koos vanematega;
§
käitumishinde alandamine;
§
kutsumine hoolekogu ette koos vanematega;
§
keeld esindada kooli võistlustel ja teistel üritustel;
§
suunamine maakonna nõustamiskomisjoni;
§
suunamine vestlusele politseitöötajaga.
V VAIMSE JA FÜÜSILISE VÄGIVALLA
JUHTUMITE LAHENDAMISE KORD
§
Vaimse või füüsilise vägivalla all kannatanud laps
teavitab klassijuhatajat või aineõpetajat, kes lahendab võimaluse korral
juhtumi kohapeal. Jõudnud kõiki rahuldava kokkuleppeni, juhtum lõpetatakse.
§
Juhul kui juhtumit ei ole võimalik kohapeal lahendada või
kui osapooled pole nõus kokkuleppega on lahendaja kohustatud pöörduma direktori
poole.
§
Kuulanud ära osapooled, püütakse leida lahendus,
vajadusel kutsutakse kooli ka lapsevanem.
§
Õpetaja vastu suunatud vaimse vägivalla korral on
õpetajal õigus pöörduda abi saamiseks politsei poole.
VI KARISTUSED PÕHJUSETA PUUDUMISE EEST:
§
üksikud
tunnid või õppepäev – klassijuhataja vestlus õpilasega, informeeritakse
lapsevanemat;
§
5 tundi – klassijuhataja vestlus vanemaga koolis; puudumine
registreeritakse Eesti hariduse Infosüsteemis ( EHIS);
§
10 tundi – vestlus vanemaga koolis direktori osavõtul;
§
12 tundi – direktori käskkiri;
§
20 tundi - käitumishinde alandamine mitterahuldavaks,
teavitatakse valla sotsiaaltöötajat;
§
üle 25 tunni veerandis – materjalide saatmine alaealiste
komisjoni.